A PROPOS DE NOS ECOLES :
Institut Mines-Télécom Business School : Grande Ecole de commerce de l’IMT-Institut Mines-Télécom, premier groupe d’écoles d’ingénieurs de France, Institut Mines-Télécom Business School est une école publique et socialement inclusive qui forme des managers et des entrepreneurs responsables, innovants et ouverts sur le monde, afin de guider les entreprises dans les transitions au cœur de la société de demain, avec une expertise forte dans le numérique. Elle partage son campus avec la grande école d’ingénieurs Télécom SudParis, également membre de l’IMT. L’école compte 1500 étudiants, figure chaque année au classement des meilleures business schools françaises et européennes, et est accréditée AACSB et AMBA. L’école propose des formations allant du post-Bac (Bachelor) à l’Executive Education en passant par le Programme Grande Ecole délivrant un diplôme Bac+5 (Grade Master). https://www.imt-bs.eu/
Télécom SudParis est une grande école publique d'ingénieurs reconnue au meilleur niveau des sciences et technologies du numérique. La qualité de ses formations est basée sur l’excellence scientifique de son corps professoral et une pédagogie mettant l’accent sur les projets d’équipes, l’innovation de rupture et l’entreprenariat. Télécom SudParis compte 1 000 étudiants dont 700 élèves ingénieurs et environ de 150 doctorants. Télécom SudParis fait partie de l’Institut Mines-Télécom, premier groupe d’école d’ingénieurs en France, et partage son campus avec Institut Mines-Télécom Business School. Télécom SudParis est co- fondatrice de l'Institut Polytechnique de Paris (IP Paris), Institut de Sciences et Technologies à vocation mondiale avec l’Ecole polytechnique, l’ENSTA Paris, l’ENSAE ParisTech et Télécom Paris. https://www.telecom-sudparis.eu/
MISSIONS
ACTIVITES
1/ Assurer l’assistance à la maîtrise d’ouvrage :
- Animer les entretiens et réunions avec les usagers Maîtrise d’ouvrage (MOA) en vue de la rédaction des spécifications fonctionnelles
- Paramétrer les progiciels du Système d’information
- Participer au déploiement du nouvel ERP de la Formation et à la migration des données
- Réaliser des requêtes SQL et notamment ajouter ou modifier des reportings
- Réaliser des requêtes de reporting et des extractions des données
- Mettre en œuvre des interfaces entre les applications en utilisant l’ETL
2/ Accompagner les usagers et assurer l’exploitation fonctionnelle du système d’information :
- Gérer le support et la formation des utilisateurs
- Recueillir les besoins des usagers
- Coordonner la recette fonctionnelle avec les métiers
- Rédiger les documentations et notamment les manuels utilisateurs et le manuel d’exploitation
- Analyse les besoins en vue d’améliorer les process
3/ Gérer et animer des projets :
- Assurer le suivi et la mise en œuvre des projets qui sont confiés
- Développer et/ou déployer les applications du système d’information
- Participer et contribuer au bon fonctionnement du service Système d’Information en lien avec la stratégie des 2 écoles et de l’IMT et IP-Paris
- Participer à des groupes de travail au niveau écoles et IP Paris
Niveau de formation et/ou expérience requis :
- Bac +5 (type MIAGE ou Ecole d’informatique)
- Bac + 4 avec expérience professionnelle ≥ 4 ans
- Bac +3 avec expérience professionnelle ≥ 6 ans
- Bac + 2 avec expérience professionnelle ≥ 10 ans
Compétences, connaissances et expériences indispensables :
- Maîtrise de la conception des systèmes d’information
- Bonne connaissance de la modélisation des bases de données
- Très bonne maîtrise de la rédaction d’analyse de besoins et cahiers des charges (y compris réalisation de maquettes)
- Facilité à appréhender de nouveaux outils informatiques et applications informatiques
Compétences, connaissances et expériences souhaitables :
- Méthodes AGILE
- Business Object / Jasper Report
- Connaissance des environnements de développement (Reporting Services, SQL server)
- Java, PHP
- Talend
- BPMN
Capacités et aptitudes :
- Capacité d’analyse et une bonne aptitude à résoudre les problèmes
- Capacité à écouter, comprendre, formuler les besoins métiers
- Rigueur, méthode et sens de l’organisation
- Capacité à animer des sessions de formation
- Capacité de rédaction
- Capacité à travailler en équipe
- Bon relationnel