Chargé/Chargée d’Enseignement et de coordination des enseignements en anglais en CDD

Job description

IMT BS

Présentation de l'Ecole :

Grande Ecole de management de l’IMT-Institut Mines-Télécom, premier groupe d’écoles d’ingénieurs de France, Institut Mines-Télécom Business School est une Grande Ecole publique qui forme des managers et des entrepreneurs responsables, innovants et ouverts sur le monde, afin de guider les entreprises dans les transitions au cœur de la société de demain, avec une expertise particulière dans le management du numérique et des technologies. Elle partage son campus avec Télécom SudParis, également membre de l’IMT. L’Ecole compte 1500 étudiants, figure chaque année au classement des meilleures business schools françaises et européennes, et est accréditée AACSB et AMBA. L’Ecole propose des formations allant du post-Bac (Bachelor – Grade Licence) à l’Executive Education en passant par le Programme Grande Ecole délivrant un diplôme Bac+5 (Grade Master).

À propos de l'Institut Mines-Télécom :

L'Institut Mines-Télécom (IMT) est un établissement public dédié à l'enseignement supérieur et la recherche pour l'innovation dans les domaines de l'ingénierie et du numérique. À l’écoute permanente du monde économique, l'IMT conjugue une forte légitimité académique et scientifique, une proximité avec les entreprises et un positionnement unique sur les transformations majeures au XXIe siècle : numériques, énergétiques, industrielles et éducatives siècle. Ses activités se déploient au sein des grandes écoles Mines et Télécom sous tutelle du ministre en charge de l’Industrie et des communications électroniques, de deux filiales et de partenaires associés ou sous convention. L'IMT est membre fondateur de l’Alliance Industrie du Futur. Il est doublement labellisé Carnot pour la qualité de sa recherche partenariale. 

Missions

Dans le domaine de l’acquisition de la langue anglaise :

- Participer à la conception, à la coordination et à la mise en œuvre des enseignements dans son domaine en formation initiale

- Coordonner les enseignements d’anglais pour les différentes filières et programmes (Programme Grande Ecole, Bachelors, Apprentis, English Track, Doubles Diplômes, etc…)

- Concevoir, mettre en œuvre, et évaluer des méthodes pédagogiques innovantes

- Animer, promouvoir et contribuer au rayonnement des activités en ingénierie pédagogique du département LSH


Activités

1. Enseignement

1. 1 : Conception et Diffusion de l’enseignement

  • Participer à la conception et à la mise en œuvre des cours pour l’apprentissage de l’anglais
  • Assurer des cours en présentiel, en hybride, ou à distance à tout niveau et suivre les étudiants qui travaillent en semi-autonomie (environ 300 heures d’enseignement au total)
  • Participer à la conception et à la correction des sujets de contrôle de connaissances, lire et corriger des rapports ou mémoires
  • Participer aux jurys d'admission
  • Participer aux concours de recrutement (en relation avec le service des admissions) en épreuve orale

1. 2 : Coordination

  • Concevoir et réaliser des supports de cours et outils pédagogiques pour les matières enseignées, proposer des modifications ou créations de modules d'enseignement
  • Organiser l’enseignement/apprentissage personnalisé par niveau et compétences linguistiques, thématiques et styles d’apprentissage (autonomie, dirigé)
  • Participer à la conception d’enseignements, cours et outils pédagogiques destinés aux enseignements dispensés
  • Suivre les redoublements des étudiants

2. Ingénierie pédagogique

  • Evaluer les besoins des apprenants
  • Proposer des écosystèmes d’enseignement/apprentissage adapté aux besoins des apprenants
  • Evaluer les écosystèmes mis en œuvre

3. Veille pédagogique et rayonnement

  • Suivre les évolutions des méthodes, moyens, et outils pédagogiques pour informer la création des enseignements et les cours
  • Participer aux actions de formation dans le cadre de partenariats (académiques, institutionnels)

Job requirements

Formation

  • Bac + 5 ou équivalent
  • Bac +4 avec une expérience professionnelle ≥ 4 ans
  • Bac +3 avec une expérience professionnelle ≥ 8 ans

Compétences, connaissances et expériences indispensables

  • Excellente maîtrise de l’anglais
  • Expérience en enseignement d’anglais dans l’enseignement supérieur
  • Connaissances didactiques approfondies dans le domaine de l’acquisition des langues étrangères (Certification TEFL, TESOL ou équivalent)
  • Fort engagement auprès des étudiants et de l’équipe enseignante
  • Expérience dans le développement de l’ingénierie pédagogique avec les TICE
  • Connaissance des enjeux internationaux des établissements de l’enseignement supérieur
  • Excellente maîtrise du français
  • Bonne maîtrise des outils bureautiques (Microsoft Office Suite)

Compétences, connaissances et expériences souhaitables

  • Bonne maîtrise de Moodle
  • Participation active dans les associations professionnelles de linguistes

Capacités et aptitudes

  • Capacité à travailler en équipe, aptitude au dialogue
  • Qualités pédagogiques reconnues, faisant preuve d’innovation et d’initiative
  • Aptitude au sein de projets pédagogiques nationaux ou internationaux, en collaboration avec des partenaires académiques et industriels
  • Qualités relationnelles
  • Aptitude à la conduite de projets
  • Aptitude à la synthèse et à la rédaction
  • Sens de l’animation et de l’organisation
  • Réactivité et rigueur

Informations complémentaires et candidature

  • Date limite de candidature : 30 juin 2022
  • Nature du contrat : CDD 9 mois du 22/08/2022 au 19/05/2023 à temps incomplet 50%
  • Catégorie et métier du poste: II-D, Chargé d'enseignement
  • Les postes offerts au recrutement sont ouverts à toutes et tous avec, sur demande, des aménagements pour les candidats en situation de handicap
  • Emploi ouvert aux contractuels de la fonction publique