Ingénieure/Ingénieur Formation - CDD 20 Mois à IMT Nord Europe

Job description

Direction / Service : Direction des Programmes

Responsable hiérarchique : Responsable des formations en apprentissage

Catégorie : Agent de catégorie A ou contractuel cadre de gestion de catégorie II

Nature du poste : CDD 20 mois

Lieu de travail : Campus de Douai, de nombreux déplacements sont à prévoir sur tous les sites de formation de l’école.

CONTEXTE :

Ecole sous tutelle du ministère de l’économie, des finances et de la souveraineté industrielle et numérique, IMT Nord Europe est née en 2017 de la fusion de Télécom Lille et de l’Ecole des Mines de Douai. Elle compte aujourd’hui parmi les plus Grandes écoles d’ingénieurs au Nord de Paris avec plus 2200 élèves, dont un quart d’apprentis, plus de 600 diplômés par an et un réseau de 15 000 diplômés. Elle fait partie de l’Institut Mines Télécom, premier groupe public de Grandes écoles d’ingénieurs et de management de France, et est partenaire de l’université de Lille. IMT Nord Europe a 3 missions principales : former des ingénieurs responsables aptes à résoudre les grandes problématiques du XXIe siècle ; mener des recherches débouchant sur des innovations à haute valeur ajoutée ; soutenir le développement des territoires notamment en facilitant l’innovation et les créations d’entreprises. Parfaitement localisée au carrefour de l’Europe, entre Paris (1h), Londres (1h30), Bruxelles (1h30) et Amsterdam (3h30), IMT Nord Europe - grande école d’ingénieurs et centre de recherche - est au cœur des grandes transformations écologiques, énergétiques, industrielles et numériques.

Localisée sur 2 sites principaux d’enseignement et de recherche, à Lille et à Douai, IMT Nord Europe s’appuie sur plus de 20 000m² de laboratoire pour développer un enseignement de haut niveau et une recherche d’excellence dans les domaines suivants :

  • Systèmes Numériques
  • Energie Environnement
  • Matériaux et Procédés

Pour plus de détails, consulter le site internet de l’Ecole : www.imt-nord-europe.fr

IMT Nord Europe est une école pionnière dans le développement des formations par apprentissage. Aujourd’hui, l’école propose 5 formations d’ingénieur de spécialité :

  • Télécommunication et Informatique
  • Génie Industriel en partenariat avec InGHénia à Valenciennes
  • Génie civil pour infrastructures ferroviaires en partenariat avec InGHénia à Valenciennes
  • Plasturgie en partenariat avec Polyvia Formation Alençon
  • Energétique en partenariat avec Euraénergie à Dunkerque
  • L’école compte plus de 700 apprentis au premier janvier 2022.

MISSIONS

Lauréat de l’appel à projet "Maintenir et renforcer les compétences de la filière nucléaire", le projet Nucléofil Hauts-de-France a pour ambition de développer des leviers d’innovation pour accompagner les jeunes dans l’insertion professionnelle, et renforcer la filière nucléaire dans les Hauts-de-France.

Dans le cadre de ce projet, l’IMT Nord Europe a l’objectif de définir et mettre en place une formation d’ingénieur en alternance orientée vers les métiers de la construction-déconstruction nucléaire dans le contexte des énergies décarbonées. Cette formation viendra compléter l’offre proposée par l’école sur son campus de Dunkerque.

Intégrée au Pôle Formation Ingénieur Statut Apprenti de la Direction des Programmes, la personne recrutée travaillera en équipe avec le responsable du Pôle et son adjointe, et sera en relation avec toutes les composantes de l’école. Ses missions porteront sur l’analyse des besoins exprimés par les entreprises concernées, la finalisation du profil de compétences de l’ingénieur à former, la structuration et mise en place du cursus de formation.

ACTIVITES

Ingénierie pédagogique

  • Identifier et analyser les besoins des territoires, entreprises, donneurs d’ordres et institutionnels dans le domaine du nucléaire et des énergies décarbonées,
  • Identifier les évolutions des métiers et notamment les nouvelles compétences attendues en intégrant les dimensions environnementales et sociétales,
  • Définir des compétences visées par la formation ainsi que des blocs de compétences du titre d’ingénieur,
  • Définir des objectifs de formation et les mettre en regard des effets attendus de l’action en s’appuyant sur des ressources scientifiques, juridiques ou techniques dans le domaine visé,
  • Concevoir des modalités pédagogiques adaptées à la formation,
  • Construire un dispositif pédagogique dans le respect du cadre règlementaire et des ressources disponibles,
  • Construire la maquette pédagogique de la formation,
  • Elaborer la progression et l’évaluation des compétences,
  • Contribuer à la mise en place d’innovations pédagogiques en lien avec le pôle Ingénierie Pédagogique,
  • Contribuer aux actions de promotion de cette formation en lien avec le service Promotions/Admissions,
  • Assurer une veille pédagogique et technologique.

Gestion de projet

  • Développer et entretenir les relations entreprises nécessaires au développement de formations et analyse des besoins du marché,
  • Mettre en œuvre de la relation avec l’ensemble des acteurs du territoire (animation de réseau) : lien ainsi que participation aux instances et aux GT territoriaux en relation avec la thématique,
  • Mettre en œuvre une gestion et administration en mode projet,
  • S’assurer du suivi budgétaire des actions (Feuilles de temps…)
  • Rédiger les documents préparatoires et de suivi des actions à des fins de présentation, de mise en œuvre ou de validation auprès des instances concernées.
  • Assurer toute autre mission ponctuelle répondant aux besoins du service.

Job requirements

PROFIL :

Le ou la candidat(e) devra :

  • Disposer d’une expérience industrielle de préférence dans le domaine du nucléaire et des énergies décarbonée,
  • Disposer d’une expérience dans la conduite de projet impliquant des interlocuteurs aux profils variés en interne et en externe,
  • Posséder de très bonnes aptitudes à la communication et au travail en équipe,
  • Avoir une bonne maîtrise de l’anglais à l’oral et à l’écrit (capacités d’expression, de négociation et de rédaction)
  • Être disponible pour participer à des groupes de travail, des échanges et des événements nationaux et internationaux (colloques, congrès…).
  • Faire preuve d’une ouverture vers l’international et justifier de capacités linguistiques et culturelles.

PROFIL DE LA/DU CANDIDATE/CANDIDAT

La candidate/Le candidat doit être titulaire d’un diplôme d’ingénieur ou équivalent (Bac+5). Le poste conviendrait à une ingénieure/un ingénieur du domaine industriel motivé(e) par le développement d’une formation consacrée à la problématique des énergies décarbonées. Une expérience dans le nucléaire serait un plus.

La résidence administrative est fixée à Douai. Des déplacements sont à prévoir sur tout le territoire.

Titulaire du permis de conduire

Aptitudes

  • Capacité d’analyse et de synthèse
  • Ecoute active

  • Bienveillance
  • Organisation, rigueur
  • Empathie
  • Aisance relationnelle

Compétences

  • Conduite de projet (temps et priorités)
  • Travail en équipe
  • Veille thématique
  • Financier
  • Communication

Connaissances

  • Ingénierie de formation
  • Principes d’ingénierie pédagogique
  • Fonctionnement, cadre légal et acteurs de la formation (en particulier l’apprentissage)
  • Métiers de l’ingénieur

CONDITIONS :

Le poste est à pourvoir pour le 1er janvier 2023.

Lieu de travail : Douai, déplacements possibles sur tous les sites de l’école.

RENSEIGNEMENTS ET MODALITES DE DEPOT DE CANDIDATURE :

Pour tout renseignement sur le poste, merci de vous adresser à Jean-Luc CAENEN - Jean-Luc.caenen@imt-nord-europe.fr

Pour tout renseignement administratif, merci de vous adresser à la Direction des Ressources Humaines : jobs@imt-nord-europe.fr

Emploi ouvert aux Fonctionnaires ou Contractuels de la fonction publique.

Les postes offerts au recrutement sont ouverts à toutes et tous avec, sur demande, des aménagements pour les candidats en situation de Handicap.


Date limite de candidature : 02/12/2022